«Θα βγάλω την ύλη;»
Μια ερώτηση που βασανίζει σχεδόν κάθε καθηγητή μέσα στη σχολική χρονιά. Και ναι, φέρνει άγχος. Όμως ίσως δεν είναι αυτή η σωστή ερώτηση. Η ουσία δεν είναι αν θα προλάβουμε την ύλη ή αν θα μας προλάβει ο χρόνος. Η ουσία είναι: αυτά που διδάσκουμε φυτεύουν σπόρους ευημερίας στους μαθητές μας;
Συχνά εστιάζουμε υπερβολικά στο γνωστικό αντικείμενο και στην «κάλυψη της ύλης» και ξεχνάμε κάτι βασικό: τα παιδιά θέλουν πρώτα να νιώσουν καλά. Να παίξουν. Να γελάσουν. Να συνδεθούν. Μετά να μάθουν (αν και μάλλον αυτό δεν το έχουν καν στο μυαλό τους)!
Το παράδοξο; Όταν χαλαρώνουμε, όταν δίνουμε χώρο στη χαρά και στη σχέση, τότε η ύλη προχωράει πιο φυσικά και πιο ουσιαστικά. Γι’ αυτό, ας αφήσουμε για λίγο την ύλη — ειδικά όταν δεν υπάρχει πίεση Πανελληνίων — και ας επενδύσουμε στη σύνδεση της ομάδας μας. Γιατί εκεί ξεκινάει η πραγματική μάθηση.
Αν, ωστόσο, θέλεις να δεις πώς μπορείς να καλύψεις το μεγαλύτερο μέρος της ύλης χωρίς άγχος και κόπο, δες το σχετικό άρθρο εδώ https://legacylegatou.gr/pos-na-kalypseis-tin-yli-mesa-sti-scholik/.
