Πώς να επενδύσω στα δυνατά μου σημεία ως εκπαιδευτικός;
Υπάρχει τρόπος να γίνω πιο αποδοτική/ πιο αποδοτικός ως παιδαγωγός;
Υπάρχει τρόπος να γίνω πιο αποδοτική/ πιο αποδοτικός ως παιδαγωγός;
Εσύ πότε ήταν η τελευταία φορά που ένιωσες πραγματικά νόημα μέσα στην τάξη;
Τα βιβλία αυτοβοήθειας δεν με έκαναν απλώς καλύτερη ως άνθρωπο· με βοήθησαν ουσιαστικά και μέσα στην τάξη. Σε αυτό το άρθρο μοιράζομαι τον τρόπο με τον οποίο με στήριξαν έμπρακτα στην εκπαιδευτική μου καθημερινότητα, αλλάζοντας όχι μόνο τον τρόπο που διδάσκω, αλλά και τον τρόπο που υπάρχω μέσα στην τάξη.
Το άγχος δεν είναι ο εχθρός· είναι μήνυμα εξέλιξης!
Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς, ως καθηγητές, για να δώσουμε κίνητρα στους μαθητές μας να ζήσουν με στόχους;
Σε αυτό το άρθρο θα μοιραστώ μερικές βασικές κατευθύνσεις, ώστε να δημιουργήσεις ένα κλίμα συνεργασίας και ασφάλειας που οι μαθητές σου θα θυμούνται για χρόνια.
3 Tips για να εφαρμόσετε με τους μαθητές σας!
Είναι γεγονός πως κάθε ηλικία αναφορικά με την διδασκαλία και την συνακόλουθή της μάθηση έχει τις δικές της απαιτήσεις. Το δυσκολοκατόρθωτο όταν μπαίνουμε σε μία αίθουσα με ενήλικες μαθητές είναι πάντα το εξής: με ποιο […]
Η μαγεία της Ψυχολογίας έγκειται στο γεγονός ότι δεν υπάρχει ένα «ψυχολογικό κοστούμι» που να παρέχει απαντήσεις σε κάθε ερώτημά μας.
Να θυμάστε ότι το θετικό κλίμα σε μια τάξη- και όχι μόνο- είναι το νούμερο ένα συστατικό μιας επιτυχημένης και μακράς επικοινωνίας.